MUỐN AN TÂM ĐẠT 9.0 COHERENCE & COHESION, HẠN CHẾ LÀM ĐIỀU NÀY

BÀI SỬA TỪ CỰU GIÁM KHẢO IELTS CHO ĐỀ THI IELTS COMPUTER 08/01/2023
 

Bài sửa IELTS Writing Task 2 Bài sửa IELTS Writing Task 2

 

✅ Dưới đây là 1 bài viết của học viên và được thầy Gary, cựu giám khảo từ Mc IELTS chấm sửa.
✅ Đây là một chủ đề quen thuộc và bài viết cũng đạt 8.0 Overall, đặc biệt trong đó alf 9.0 cho phần Grammar. Cùng xem để đạt 9.0 Grammar thì bài viết phải như thế nào nha.
✅ Ngoài ra, có một lưu ý ở cuối bài nếu bạn muốn an tâm có thể đạt 9.0 cho Coherence & Cohesion đấy nhé.
——————–

Question:

 

The unlimited use of cars may cause many problems. What are those problems? In order to reduce the problems, should the use of cars be restricted?

 

Answer:

 

Over the past several decades, having a car has appeared indispensable to people’s lives. However, the surge in car usage has generated a range of significant problems in the modern era. While some suggest that the use of cars should be restricted, it is not an ideal option to tackle the issue.

Paragraph 1

Band 8 intro.

‘tackle the issue’ is technically idiomatic and better to avoid – but ok for up to 8 in LR.

Stating clearly the problems would make a stronger thesis statement.  Answering clearly the second part of the question (should car use be restricted?) would also be slightly better but could be done (a) here and conclusion or (b) conclusion only.  Saying ‘restriction is not an ideal option’ is not clear enough but fine here as long as it is made clearer in the conclusion.

 

The problems associated with frequent car use start with environmental deterioration. As one can see, emissions from vehicles dramatically contribute to air pollution, ultimately resulting in climate change as well as depletion of the layer of ozone. Just as exhausts of cars negatively impact the ecosystem, so too do they contain pollutants that damage human health. Another concern is that vehicles over-commuting on roads can create severe traffic congestion. As more and more citizens drive their own automobiles to work rather than take public transportation, traffic jams and accidents are inevitable every day at rush time.

 

Paragraph 2

Band 7.5.

Good – you answered the first part of the question.

Try to avoid the wordy discourse marker style.  Don’t use ‘As one can see’ but rather ‘clearly’ or ‘obviously’ or sometimes a marker is not needed.

Use ‘ozone layer’ not ‘layer of ozone.’

‘ecosystem’ is the wrong diction here.  This word denotes a localized environmental interaction.  Here, just use ‘environment.’

The word is ‘rush hour’ not ‘rush time.’  But better here not to use it and end the sentence at ‘day.’

 

To solve the problem, some people propose that the government takes the initiative to restrict the use of cars. However, this action could reduce mobility for people and cause a decline in car industry growth. Instead, designing environmentally friendly cars that run on alternative energy such as electricity, solar power, or hydrogen should be encouraged. Moreover, the government should invest more resources in building roads and underground tunnels to alleviate traffic pressure during peak hours.

 

Paragraph 3

Band 8 P3.

Good – you answered the second part of the question.

‘run on’ is a phrasal verb (most phrasal verbs are idioms). Try using ‘powered by’ or at least ‘use.’

“peak hours’ is good diction.

 

In conclusion, I think, with some issues caused by the widespread use of cars, restricting the use of vehicles might seem like a short-term solution only, but it is doubtful to be a permanent cure. (255 words)

 

Paragraph 4

Band 8 conclusion (P4).

Even though some official model answers use one-sentence conclusions, I still recommend being safe and avoid one-sentence paragraphs.  WT2 band descriptors for 9 in C&C: skillfully manages paragraphing. Since native speakers learn from Jr. High to University that one-sentence paragraphs are wrong, I imagine that some examiners wouldn’t give a 9 in C&C if they see it.

TR 8       C&C 8        LR 7       GRA 9         Overall 8

Tin tức liên quan

Bài viết cung cấp các câu trả lời mẫu cho chủ đề Robots trong IELTS Speaking Part 1, giúp bạn hiểu cách phát triển câu trả lời, sử dụng từ vựng linh hoạt và đạt điểm cao hơn. Ngoài ra, bài viết sẽ gợi ý những cụm từ chủ chốt để bạn áp dụng ngay trong phần thi của mình.

Tác giả: Phong Tran

Bài viết giới thiệu cách trả lời chủ đề Running trong IELTS Speaking Part 1, giúp bạn nắm vững cách trình bày ý tưởng, sử dụng từ vựng phù hợp và đạt điểm cao. Ngoài ra, bài viết cung cấp những cụm từ thông dụng liên quan đến chạy bộ để áp dụng hiệu quả.

Tác giả: Phong Tran

Bài viết này cung cấp các câu trả lời mẫu cho chủ đề Gifts trong IELTS Speaking Part 1, giúp bạn nắm bắt cách trả lời tự nhiên và phát triển ý tưởng hiệu quả. Ngoài ra, bài viết còn gợi ý những cụm từ vựng hữu ích để áp dụng ngay trong phần thi.

Tác giả: Phong Tran

Bài viết cung cấp các câu trả lời mẫu cho chủ đề Chatting trong IELTS Speaking Part 1, hướng dẫn bạn cách phát triển ý tưởng, sử dụng từ vựng và cấu trúc câu phù hợp để đạt điểm cao. Đồng thời, bài viết sẽ gợi ý những cụm từ quan trọng giúp bạn tự tin khi đối thoại.

Tác giả: Phong Tran

Bài viết này giới thiệu các câu trả lời mẫu cho chủ đề Geography trong IELTS Speaking Part 1, giúp bạn làm quen với cách trả lời, sử dụng từ vựng chuyên ngành và phát triển ý tưởng để gây ấn tượng với giám khảo.

Tác giả: Phong Tran

Bài viết này mang đến các câu trả lời mẫu cho chủ đề Helping Others trong IELTS Speaking Part 1, đồng thời hướng dẫn bạn cách sử dụng từ vựng liên quan và triển khai ý tưởng một cách tự nhiên, mạch lạc.

Tác giả: Phong Tran

Nhận lộ trình IELTS TỐI ƯU theo yêu cầu

    3 × five =

    0906897772